Lektira u 1. razredu


  • U prvom i drugom razredu osnovne škole učenik godišnje čita 10 cjelovitih književnih tekstova, od toga 2 obvezna književna teksta

  • Učenik tijekom osnovne i srednje škole čita jedno djelo po vlastitome izboru godišnje.Broj djela za čitanje po vlastitome izboru učenika nije ograničen, čak štoviše, učenike valja poticati na čitanje iz užitka radi poticanja literarnoga čitanja te stvaranja čitateljskih navika i čitateljske kulture

    POPIS OBVEZNIH KNJIŽEVNIH TEKSTOVA ZA CJELOVITO ČITANJE 1. i 2. razred osnovne škole:

     Grimm, Jacob i Wilhelm, Crvenkapica, Snjeguljica, Trnoružica Andersen, Hans Christian, Carevo novo ruho, Ružno pače, Tratinčica


  • U prvom polugodištu dok se učenici još nisu opismenili učenici ne moraju unaprijed pročitati djelo. Kasnije, od ožujka , bilo bi dobro da učenici pročitaju unaprijed književno djelo koje je po rasporedu, tako da u školi možemo raditi obradu djela. Učenici mogu čitati i djela izvan ovog popisa, a zabilješke o pročitanim djelima vode se po priloženom planu vođenja zabilješki.  


 
 

 

  • Što ćemo čitati u 1. razredu:

    Obavezno:

    1. Grimm, Jacob i Wilhelm, Crvenkapica (listopad)

    2. H.C.Andersen: Carevo novo ruho (Studeni) 

    Djela koja su učenici sami izabrali i koja se obrađuju u školi:

    3.       Grigor Vitez: A zašto ne bi… (prosinac)

    4.       Ljudevit Bauer: Tri medvjeda i gitara (siječanj)

    5.       Ana Okić-Pongrašić: Nemaš pojma Grizlijane (veljača)

    6.       Sunčana Škrinjarić: Kako sanjaju stvari (ožujak) 

    7.       Jens Sisgaard: Pale sam na svijetu (travanj)

    8.       Svjetlan Junaković: Dome, slatki dome (svibanj)

    9.       Jean Baptiste Baronian: Figaro, mačak koji je hrkao (lipanj)



       Kako voditi lektiru u 4. razredu

Zabilješke o pročitanim djelima voditi u posebnoj bilježnici formata A4 s crtama. To može biti i bilježnica za lektiru od prethodnih razreda ako u njoj ima mjesta. 

Zbirke pjesama
  1. Zapiši u bilježnicu naslov knjige pjesama i ime pjesnika
  2. Izaberi jednu pjesmu i  napiši njen naslov. Napiši koliko pjesma ima kitica, a koliko stihova u svakoj kitici. Napiši koja je tema pjesme čiju si kiticu prepisao/ prepisala ( Tema je ono o čemu pjesnik govori u pjesmi.)
  3. Iz pjesme ispiši sve riječi koje se rimuju (imaju isti završetak, na primjer: grad-listopad, ili ježić-bježić i slično.
  4. Prepiši iz pjesme kiticu koja ti se najviše sviđa.
  5. Napiši kratko pismo pjesniku. U pismu napiši kako ti se sviđaju njegove pjesme. Možeš napisati i nešto o sebi, ili o tome kako se osjećaš dok čitaš pjesnikove pjesme.
  6.  Nacrtaj naslovnu stranicu za knjigu pjesama koju si čitao ili čitala.

     

Priče, bajke, dječji romani, basne, igrokazi

  1. Zapiši u bilježnicu naslov knjige knjige i ime pisca
  2. Napiši koja je to vrsta djela (priča, bajka, basna, igrokaz, dječji roman) 
  3. Tema priče ( O čemu se govori u djelu ? )
  4. Mjesto radnje i vrijeme radnje
  5. Ispiši sve glavne likove  iz priče. Pored svakog lika napiši nekoliko riječi ili rečenica koje ga opisuju.
  6. Odaberi jedan lik iz priče i napiši mu pismo. Napiši što misliš o njemu, što misliš o njegovim postupcima,što misliš o priči itd.
  7. Zamisli da si ti neki lik iz priče. Napiši pismo čitatelju. Napiši mu kako se osjećaš u priči.  Napiši što čitatelj možda nije mogao saznati dok je čitao priču. Pokušaj objasniti zašto si učinio nešto u priči i slično.
  8. Napiši redoslijed glavnih događaja u djelu, tako da ih poredaš onim redom kojim su se odvijali, odnosno da svakom događaju odrediš naslov i te naslove poredaš slijedom događanja
  9. Nacrtaj naslovnu stranicu za priču, bajku ili dječji roman koji si čitao ili čitala   

Make a free website with Yola